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（2012•道外区一模）如图所示，道外区胡老师在展示实验创新：粉尘爆炸实验．她用铁奶粉桶和自制的打气的装置按图所示实验原理进行实验，使实验现象更剧烈，给学生留下印象更深．（化学

面喷漆的目的是（写2点）：_

（2005•江苏）如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m．现有一行李包（可视为质点）由物理

力，取g=10m/s2．（1

传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于矿山、码头、货场等生产实际中，在车站、机场等交通场所它也发挥着巨大的作用．如图所示为车站使用的水平传送带装置模型，绷紧物理

初速地放在传送带的A端，已知

如图所示为车站使用的水平传送带装置模型，绷紧的传送带水平部分AB的长度L=3m，传送带以v=1m/s的速度向右匀速运动，传送带的上部距地面的高度为h=0.45m．现将一个质量为m=2kg的旅行包（可物理

数μ=0.5，g=10m/s

用如图8-6-6所示装置验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为l，使悬线在A球释放前绷紧，且线与竖物理

碰撞后，A球把轻质指示针OC

如图所示为某企业流水线上使用的水平传送带装置示意图．绷紧的传送带始终保持恒定速率运行，传送带的水平部分AB距水平地面的高度为h=0.45m．现有一集装箱（可视为质点）由A端被传物理

间的动摩擦因数μ0.20．（

在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：（1）图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜其他

液体深度的关系时，应该进行的

如图所示，圆球重8N，直角三角形木块三边长度之比是5：4：3，所受重力为7N，地面与木块间的动摩擦因数为0.125，其他接触面摩擦不计．若要使整个装置处于静止，至少要用F=4N的水平推力，其他

运动，水平推力F为多大？

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，水和液体的初温相同，他们使用了如图所示1的装置．（1）实验前先测量（选填“体积”或“质量”）相同的水和液体，所以还需要物理

（2）加热到一定时刻，水开始

氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。某研究小组用粗铜（含杂质Fe）按下述流程制备氯化铜晶体（CuCl2·xH2O）。（1）实验室采用如图所示装置，可使粗铜与Cl 化学

。装置b中发生反

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