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判断题1.x的6倍与6个x的和等于6,列方程是6x+6x=6.（）2.将方程的解代入原方程,原方程的左右两边一定相等.（）3.x的五分之一比它的75%少50,列城方程是75%x-五分之一x=50.（）4.所有的方程都是等数学

数,那么a²＞2a.（）6.

请阅读下列材料：问题：已知方程x2+x-1=0，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的2倍．解：设所求方程的根为y，则y=2x所以x=y2．把x=y2代入已知方程，得（y2）2+y2-1=0化简，得y2+2y 数学

的代换求新方程的方法，我们称

利用列方程的方法可以将循环小数化为分数．如求0.555…的方法是：设X=0.555…，将方程两边同乘10，得10X=5.555…，既10X=5+0.555…，所以10X=5+X，所以X=5/9.试根据上述方法解答下列问题:（1)将0. 其他

方程的解为什么不带单位?有的解释是方程的解是一个数值所以不带,但我们平时如果不列方程计算的结果也是一个数值,为什么会带单位呢?有的解释是因为方程是等式所以不带,那平常的计算数学

根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式某篮球队实行主客场制循环赛,即每两支球队都要比赛2场：在自己球队所在地（主场）和对方球队所在地（客场）各赛1场.已知一共数学

所以不能列方程两根一样长的绳子,甲绳减去12米,乙绳加上14米,之后甲绳是乙绳的三分之一,问两绳原来是多长?列方程非常简单，但不列方程就不知道怎么给他说了数学

列方程解应用题应注意的问题：（1）设未知数和答案时，要写清楚（）；（2）列方程时，方程两边所表示的量应该相同，并且各项的单位应该（）；（3）在找等量关系时，对题目数学

无法求得应用题的解；（4）对

A.B两地相距420km,甲、乙两列火车分别从A,B两地出发相向而行,甲比乙先行1h,已知甲车速度为70km/h,甲车出发3h后两车相遇,求乙车的速度.我是解方程所以要列方程解方程我相信大家都是好人数学

1.编写程序,通过如下数学公式求pie(精度为10的-6次方)pie/4≈1-1/3+1/5-1/7……2.编写程序,求下列方程在i﹤101,j﹤101和k﹤101的情况下,所有非0的正整数解.i方+j方=k方3.编写程序,输入两个正整数, 数学

小公倍数

无限循环小数可以写成分数形式．求解过程是：设0.333…=x，则0.0333…=，于是可列方程，解得，所以=．若把化成分数形式，仿照上面的求解过程，设，通过列方程，可得的分数表达形其他

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