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5.课文中三次出现天鹅的叫声,你认为这三次叫声有什么不同?阅读提示:“克噜——克哩!”在课文中出现了三次,注意比较天鹅每次发出这种叫声时所处的情境,请你模拟一下天鹅的三
语文
什么触动了斯杰潘老人的内心,
按课文填空。洗澡水的漩涡,,,这些都是很平常的事情。善于“”的人,却从中有所,有所,有所,有
语文
,有所 ______
课文中所提到的谢皮罗教授,波义耳,奥地利医生,他们都是因为善于提问,思考,最终才有所发现,有所创造.科学史上,这样的示例还有很多,你能举出两例忙?8512(帮我一下)
语文
5.课文中三次出现天鹅的叫声,你认为这三次叫声有什么不同?阅读提示:“克噜——克哩!”在课文中出现了三次,注意比较天鹅每次发出这种叫声时所处的情境,请你模拟一下天鹅的三次
其他
杰潘老人的内心,让他不忍心向
读句子,“可怕的一天果然来了.”1.“可怕的一天”指哪一天?2.“果然”一词说明什么?3.这句活在课文中起什么作用?因为在我学过的课文里没有这个句子,所以我不知道这道题怎么写.希望大家
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《归去来兮辞》中的文言知识总结一下本课文言虚词“以”和“而”的用法!例如:请息交以绝游.其中的“以”表并列.泉涓涓而始流.其中的“而”表修饰.把本课所有的“以”和“而”的用
语文
口技!语文课文“凡所应有,无所不有.”这句运用了的方法.
语文
初二课文《大道之行也》:课文中所提到的"大道"和"大同"有什么区别?
语文
有六年级上册语文书的人答…没的滚;十六课《青山不老》……精练题目:课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观,展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷,喻示老人__、__所取
语文
__,突出老农植树造林的难度
英语翻译课文看不懂很吃力,一个词一个词的查又太没效率了.所以求精读和泛读的课文翻译啊...谁有网站或者什么的,发给我吧,
数学
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