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小宇和同学们做了下面几个力学实验,请你和他们共同完成下列实验.(1)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置(物体A为实心长方体),实验结
物理
象回答下列问题:①物体A的重
用图甲所示的实验电路测绘一电学元件的伏安特性曲线,实验时共记录5组电压表和电流表的示数,绘得的U-I图线如图乙所示.(1)由图线可知:电流越大,该元件的电阻越(填“大”或
物理
个数值比其真实值___(填“
(2013•泰州一模)在“探究海波的熔化”实验中,使用了如图甲所示的实验装置.(1)当海波开始熔化时,观察到温度计的示数不再上升,它的读数如图乙所示,是℃,(2)将试管从
其他
;若继续对大烧杯中的水加热,
如图所示为“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图.实验时,某同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度;当他把发光点S移到图示位置时(图中MN为光具座的标尺,即刻
其他
这时,如要使烛焰S′,在光屏
(1)如图所示,游标卡尺的示数为cm;螺旋测微器的示数为mm.(2)某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.该同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时
物理
离h,并正确求出打相应点时的
(2015•本溪模拟)为了比较水和沙子吸热本领的大小,杨幂同学做了如图所示的实验:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子.(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水
其他
同的温度,水吸收的热量___
下面甲、乙两图是探讨声现象时常用的装置.(1)甲图所示的实验中,塑料小球接触发声的音叉时,塑料小球被弹起,这个现象说明;塑料小球在实验中的作用是.(2)如乙图所
物理
序号填空:①声波具有能量 ②
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式:甲;乙;丙.从微观的角度看,丙反应的实质是.(2)乙实验中
化学
(4)实验结束后,同学们将甲
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙实
化学
入同一个干净的废液缸中,最终
在探究水沸腾规律实验中,小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象(如图1).图2所示为实验中的产生的气泡.小明和小华实验的加热装置完全相同,且水在单位时间内吸收的热
物理
于”、“等于”或“低于”)标
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