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如图2所示，某同学设计一个气垫导轨装置验证动量守恒定律的实验：①用游标卡尺测得遮光条的宽度d如图1所示，则d=mm；②质量为m2的滑块2静止放在水平气垫导轨上光电门B的右侧，质量物理

依次穿过光电门B，滑块2与导

某同学利用光电门传感器设计了一个研究小球自由下落时机械能是否守恒的实验，实验装置如图1所示，图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器．（1）如图2所示，实验时用20分度游标卡其他

．（3）用刻度尺测出光电门A

某校化学实验兴趣小组为“证明某水煤气中CO2、CO、H2、H2O（气）共同存在”．经讨论从如下图所示提供的仪器和药品中设计组合成一套装置（假设其他杂质气体对本实验无干扰）．（1）该其他

____装置，现象是____

为了探究一氧化碳的还原性，某同学设计了如图所示的试验装置，讨论下列问题：（1）实验步骤：实验开始时，先，目的是，防止．当实验结束时，应先，要一直，目的是．化学

直接排放到空气中，请同学们讨

22、某研究小组按图示方向将A装置与下面所示装置相连，设计实验，研究铁与浓硫酸的反应。请你帮助完成下列实验报告，并回答有关问题。实验现象结论及解释①将铁钉（足化学

原因：

某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图．（1）图（甲）所示的演示实验中，不论演示装置距地面的高度如何，A、B两球总是同时落地，说明；（2）图（乙）所示的实验：将两其他

板连接．把两个质量相等的小钢

（1）如图（a）所示的演示实验中，不论演示装置距地面的高度如何，A、B两球总是同时落地，该实验说明了．（2）某同学设计了如图（b）所示的实验：将两个斜槽滑到固定在同一竖直物理

终端的高度差相同．把两个相同

小明利用图所示的装置探究作用在同一直线上方向相反的两个力合力的规律．设计的实验步骤和实验记录如下．（1）根据他的设计请补全实验步骤①将弹簧的B端固定，再用两个已调节好的物理

小和方向；②再用一个弹簧测力

（2010•厦门二模）为了探究能量转化和守恒规律，某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验．（1）为了测定整个过程电路产生的焦耳热，需要知道螺线管线圈的电阻．用替代法测线圈电物理

单刀双掷开关，R0为滑动变阻

为了探究能量转化和守恒规律，某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验．（1）为了测定整个过程电路产生的焦耳热，需要知道螺线管线圈的电阻．用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图其他

滑动变阻器．为了电路安全，测

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