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用细绳栓住一小球,手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动,此时小球受到的摩擦力大小是f,若让小球在该水平桌面上滚动,这时小球受到的摩擦力应是f(大于、小于、或等于)
物理
用细绳栓住一小球,手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动,此时小球受到的摩擦力大小是f,若让小球在该水平桌面上滚动,这时小球受到的摩擦力应是f(大于、小于、或等于)
物理
用手握住玻璃杯,能使它不掉下来.此时玻璃杯受到摩擦力的作用(滑动/滚动/静).观察如图搬运重物的情景发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.
物理
用细绳栓住一小球,手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动,此时小球受到的摩擦力大小是f,若让小球在该水平桌面上滚动,这时小球受到的摩擦力应是f(大于、小于、或等于)
物理
如图,为同学们在进行滚铁圈的比赛活动,活动中铁圈与地面间的摩擦属于(静/滑动/滚动,以下同)摩擦,钩与铁圈之间的摩擦属于摩擦,手与钩之间的摩擦属于摩擦.
物理
生活处处有物理,留心观察皆学问.我们用圆珠笔写字时,圆珠笔可看作一个(“省力”或“费力”)杠杆.其阻力是圆珠笔与纸面之间的(“滑动”或“滚动”)摩擦力.手握处
其他
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验,使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动,用测力计来测量手对木块和小车的拉力.(1)在实
物理
量拉力来得到摩擦力的大小,应
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验,使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动,用测力计来测量手对木块和小车的拉力.(1)在实
物理
拉力来得到摩擦力的大小,应用
自行车刹车时,刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是摩擦(滑动/滚动);自行车把手上有花纹是利用的方法来增大摩擦.
其他
自行车刹车时,手捏闸越紧,车轮受到的摩擦力越大,是因为()A.它增大了接触面的粗糙程度B.增大了车轮与闸皮间的接触面积C.变滚动摩擦为滑动摩擦D.增大了压力
其他
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