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用细绳栓住一小球，手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动，此时小球受到的摩擦力大小是f，若让小球在该水平桌面上滚动，这时小球受到的摩擦力应是f（大于、小于、或等于）
物理
用细绳栓住一小球，手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动，此时小球受到的摩擦力大小是f，若让小球在该水平桌面上滚动，这时小球受到的摩擦力应是f（大于、小于、或等于）
物理
用手握住玻璃杯，能使它不掉下来．此时玻璃杯受到摩擦力的作用（滑动/滚动/静）．观察如图搬运重物的情景发现，将滑动变为的方式可以减小摩擦．
物理
用细绳栓住一小球，手拉着绳子使小球在水平桌面上滑动，此时小球受到的摩擦力大小是f，若让小球在该水平桌面上滚动，这时小球受到的摩擦力应是f（大于、小于、或等于）
物理
如图，为同学们在进行滚铁圈的比赛活动，活动中铁圈与地面间的摩擦属于（静/滑动/滚动，以下同）摩擦，钩与铁圈之间的摩擦属于摩擦，手与钩之间的摩擦属于摩擦．
物理
生活处处有物理，留心观察皆学问．我们用圆珠笔写字时，圆珠笔可看作一个（“省力”或“费力”）杠杆．其阻力是圆珠笔与纸面之间的（“滑动”或“滚动”）摩擦力．手握处
其他
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．（1）在实
物理
量拉力来得到摩擦力的大小，应
第三小组同学想通过实验来了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验，使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动，用测力计来测量手对木块和小车的拉力．（1）在实
物理
拉力来得到摩擦力的大小，应用
自行车刹车时，刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是摩擦（滑动/滚动）；自行车把手上有花纹是利用的方法来增大摩擦．
其他
自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，是因为（）A．它增大了接触面的粗糙程度B．增大了车轮与闸皮间的接触面积C．变滚动摩擦为滑动摩擦D．增大了压力
其他
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