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读书是有益的，但人却不可因为“书”而框住手脚。下例典故与漫画主人公犯了同类性质错误的是①刻舟求剑②纸上谈兵③白马非马④按图索骥A．①②B．③④C．①③ 政治

与漫画《中国腾飞，坚强保证》寓意最符合的是（）A．有国就有税、有税必有法B．税收为国家发展提供物质保障C．税收是做大“蛋糕”的有效手段D．依法纳税是我政治

下列名言与漫画《宽广大道》所蕴含的主旨相符的是（）A.兼听则明，品新则暗B.海纳百川，有容乃大C.尺有所短，寸有所长D.授人玫瑰，手留余香政治

如图，下列说法与漫画所反映的哲理相同的是（）A.锲而不舍，金石可镂B.月来日往，寒来暑往C.逢山开路，遇水搭桥D.赠人玫瑰，手有余香政治

甲、乙、丙三人相互传球，由乙开始发球，并作为第一次传球．用列表或画树状图的方法求经过3次传球后，球仍回到乙手中的概率．数学

三人相互传球，由甲开始发球，并作为第一次传球．（1）用列表或画树状图的方法求经过3次传球后，球仍回到甲手中的概率是多少？（2）由（1）进一步探索：经过4次传球后，球仍回到甲数学

猜想（写出结论即可）．

三人相互传球，由甲开始发球，并作为第一次传球．（1）用列表或画树状图的方法求经过3次传球后，球仍回到甲手中的概率是多少？（2）由（1）进一步探索：经过4次传球后，球仍回数学

猜想（写出结论即可）．

三人相互传球，由甲开始发球，并作为第一次传球．（1）用列表或画树状图的方法求经过3次传球后，球仍回到甲手中的概率是多少？（2）由（1）进一步探索：经过4次传球后，球仍回到甲数学

猜想（写出结论即可）．

7.综合性学习。下图是一幅深受好评的漫画，请读后回答问题。(1)从画面内容和主题人手，简要分析其受好评的原因。答：(2)画中球门里的孩子会有什么“心声”呢？请你替他其他

如图漫画《动口不动手》带给我们青少年的警示是（）①要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象②必须遵守社会公德，养成良好的文明行为③国家必须大力加强社会主义道德建设④要政治

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