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2008年5月12日下午,德阳蓥华镇中学教学楼垮塌以后,一百多名学生被埋在废墟中。5月13日凌晨,当成都军区特种大队官兵救援时,发现一个女孩子,在废墟里
打着手电筒看书
。这一幕
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笔触,细腻生动的再现了当初这
在汶川地震的废墟中,什邡金华镇中学七年级学生邓清清被压在破砖瓦下,仍然
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们[
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弃 ④人类必须尊重自然规律A
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓青青被压在砖瓦下,仍然
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。其导致挫折的因素和应对方式符合她的实际
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疏导自我调节D. 个人因素
在成都举行的第20届书博会上展出了雕塑“读书女孩”。(如下图)这一雕塑作品取材于一个感人的故事:在汶川大地震中,一个叫邓清清的女孩被解救时,她正在废墟里打着手电筒看
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下的时光,也能感觉到当时书传
在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清“通过读书来缓解心中的害怕”
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任 C.发奋学习,精神升华
在汶川大地震中,14岁的初一学生邓清清被埋压在破砖瓦下,
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,等待救援。她说:“下面一片漆黑,我怕。又冷又饿,只能看书缓解心中的害怕。”她这种缓解害怕的方法
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援
在地震中,邓清清被压在破砖瓦下,但仍然
打着手电筒看书
,通过看书来缓解心中的恐惧。这种调节情绪的方法是[]A、自我暗示B、目标转移C、换位思考D、精神化解
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在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出.邓清清顽强求生的精神感召我们(
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④人类必须尊重自然规律.A.
在大地震的废墟中,七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出.邓清清这种应对挫折的方法是()A.顺其自然,等待救
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在汶川地震废墟中,什邡市蓥华镇中学七年级女生邓清清被压在破砖瓦下,仍
打着手电筒看书
,通过读书来缓解心中恐惧,坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精
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