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阅读下文，完成文后题目（12分）鲁人烧积泽，天北风，火南倚，恐烧国，哀公惧，自将众趣①救火者。左右无人，尽逐兽而火不救。乃召问仲尼，仲尼曰：“夫逐兽者乐而无罚，救火语文

于人。请徒行罚。”哀公曰：

阅读下文，完成文后题目。（21分）珊瑚岛①在波涛汹涌、无边无际的大海中，有着五色缤纷、绚烂多彩的岛屿——珊瑚岛。②我国南海中的岛屿大多是珊瑚岛，西沙群岛就是其语文

宫中可以看到一些作为珍品陈列

司马迁在《史记·李斯列传》中说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解，最准确的是() 历史

．敏锐地指出了分封制的弊端

汉代著名史学家司马迁在《史记?李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解，最准确历史

功效 C．敏锐地指出了分封制

如何理解孙中山先生的“知难行易”?朱熹说：“知行常相须,如目无足不行,足无目不见.论先后,知为先；论轻重,行为重”.这与孙中山的“知难行易”学说A基本一致B相互矛盾C毫不相关D 其他

（15分）中外历史人物评说材料一“知、行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先；论轻重，行为重。……未须理会相发，且各项做将去。若知有未至，则就知上理历史

推，没长进。”——摘编自南宋

阅读下面的文言文，完成文后题目（16分）知伯索地于魏桓子知伯①索地于魏桓子②，魏桓子弗予。任章曰：“何故弗予?”桓子曰：“无故索地，故弗予。”任章曰：“无故索地，邻国语文

之命不长矣!《周书》曰：‘将

阅读下面的文字，回答文后题目（10分）白手起家，不能手无寸铁鲁先圣①我们常常说，“人可以白手起家，但不能手无寸铁”。这里的“铁”，就是一个人立身处世的资本和能耐，也语文

的优势。对于梦想难成真的人来

司马迁在《史记•李斯列传》中说：“秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解，最准确的是（）A．肯定了秦朝统一的历历史

D．指出分封制与郡县制最主

（三）阅读下面文章，完成文后题目白石老人画虾舒乙齐白石以画虾而闻名；当然，他是大师，几乎什么都画，白菜、桃子、牡丹、山水、人物，样样好，无一不能，无一不语文

中国现代文学馆曾为诗人阮章

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