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如图，是一个由4条线段构成“鱼”形图案，其中∠1=50°，∠2=50°，∠3=130°，找出图中的平行线段，并说明理由．数学

在图的方格纸中：（1）找出互相平行的线段，并用符号表示出来；（2）用三角尺试着画出与CD平行的线段，并用符号表示出来．数学

在图的方格纸中：（1）找出互相平行的线段，并用符号表示出来；（2）用三角尺试着画出与CD平行的线段，并用符号表示出来．数学

如图1，A、B两点被池塘隔开，为测量AB两点的距离，在AB外选一点C，连接AC和BC，并分别找出AC和BC的中点M、N，则MN是△ABC的中位线，根据三角形的中位线定理：三角形的中位线平行于第三边其他

1）小红说：测AB距离也可以

托玛在平行四边形ABCD中连接对角线BD并且找到中点O他对折了一下便画出图中的图形.他说他得到的是菱形DEBF你能猜一下他是怎样得到图形的吗并说出你的分析过程数学

如图所示，三块相同的三角尺拼成一个图形，请找出图中的平行线，并说明理由．小颖：AC与DE是平行的，因为∠EDC与∠ACB是同位角且相等，你能看懂她的意思吗？小明：我是这样想的，因为其他

由．

如图，三个相同的三角尺拼接成一个图形，请找出图中的所有平行线，并写出完整推理说明平行的理由．数学

如图所示，三块相同的三角尺拼成一个图形，请找出图中的平行线，并说明理由．小颖：AC与DE是平行的，因为∠EDC与∠ACB是同位角且相等，你能看懂她的意思吗？小明：我是这样想的，因为数学

由．

如图，一个由4条线段构成的“鱼”形图案，其中∠1=50°，∠2=50°，∠3=130°，找出图中的平行线，并说明理由．数学

四上数学题（要有图）画一个边长是3厘米的正方形,并连接这个正方形的对角线,找出其中的平行线和垂线. 数学

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