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再一个数学小题征解证明1+n/1!+n^2/2!+.+n^n/n!与(e^n)/2为等价无穷大量.Emilon兄对泰勒公式的使用有误。在级数展开式中，应把自变量nx看作收敛域内的一个定数，但在展开式中n却又变化了数学

图1是小明做实验的电路图，图2是电路中滑动变阻器R2．当滑片向左移动时，电流表示数变大，表明变阻器接入电路的两个接线柱是．他把滑片从一端移到另一端的过程中，共进行了6次其他

U/V 5 4 3

不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是；小军读数时把一个小数的小数点读丢了，读成三千零四，原来的小数应该读出两个零，原来的小数是．数学

不改变数的大小，把2.4改写成三位小数是；小明读数时把一个小数的小数点丢了，读成了三千零四，原来的小数读出两个零，原来的小数是．数学

把一个数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比（）A.变大了B.变小了C.不变数学

谁帮我做下面这几道题!好的给多分!1.数a和数b的最大公因数是1,那么a和b最小公倍数是（）.2.把1/2的分母加上8,为了使分数的大小不变,分子应加上（）.3.如果把一个小数的小数点向右移动一数学

号采用四位数编码的方法.其中

一个小数,如果把它的小数部分扩大4倍,这个小数就变成5.4；如果把它的小数部分扩大8倍,这个数就变成了7.8.原来的小数是（数学

把一个数改写成用万作单位的数后，与原数相比（）A.变大了B.变小了C.不变请问正确数学

为了研究微生物的抗药性突变是自发产生的还是在环境因素的作用下产生的，1952年Lederberg夫妇利用大肠杆菌设计了一个影印培养法实验．影印培养法的实验原理是：把长有数百个菌落的细语文

沾满来自母种培养皿平板上的菌

谁能给个圆环热膨胀的数学模型圆的热膨胀很好算,知道膨胀系数就行了.但是圆环不一样,因为周向膨胀会把圆环往外顶,造成圆环变大；但是径向膨胀是朝着两边膨胀的.所以可以肯定的是外其他

是我建立不起来数学模型.

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