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一个锥形,上圆直径为11CM,下圆直径为29CM,高40CM,要把它展开成一个平面,求展开后平面俩个弧的圆心角和弧所在圆的直径?找了两天了,只恨当年没好好上学~ 数学

一张数学卷子（帮忙看看,送5QB）不多的!一,填空.1.3.15小时=（）时（）分2.把两个面积相等的正方形,拼成一个长方形,这个长方形周长是24厘米,每个正方形面积是（）平方厘米.3.大圆半径是A 数学

厘米,宽2厘米,高1厘米的长

比例的一个问题,甲乙两个工程队,因工作需要,要把两队进行调整.甲队用自己人数的五分之一与乙队人数的四分之一进行交换.交换后,两队人数相等,原来甲、乙两队人数的最简单的整数比是多其他

如果ab=cd，那么b：d=

××××一小学题目×××一个长方体的表面积是18平方分米,把它平均分成两个小正方体,每个小正方体的表面积是多少平方分米?（有过程哦）数学

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

解答一个问题后，将结论作为条件之一，提出与原问题有关的新问题，我们把它称为原问题的一个“逆向”问题．例如，原问题是“若矩形的两边长分别为3和4，求矩形的周长”，求出周长数学

矩形的周长为14，求矩形面积

求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一,提出原来问题有关的新问题,我们把它成为原来问题的一个"逆向"问题.例如,原来问题是"若矩形的相邻两条边的长分别为3、4,求该矩形的面数学

边的相邻边的长";也可以是"

1、一个小灯泡的额定电压是6V,正常发光时的电流是0.2A,若把它接到10V的电源上,且使他正常发光,应该给它联一个阻值是欧姆的电阻2、R1和R2两只电阻串联后,接到6V的电源上,R1中的物理

,R1,R2中的电流分别为0

四道应用题!1.两数相除,商3余3.如果把被除数、除数、商及余数相加,总和是41,除数占被除数的几分之几?2.用4、7、9三个数字组成一个最小的真分数和一个最大的真分数,各是多少?组成一个最大数学

数后,整数部分、分子、分母是

由五个小正方形组成的图形（十字型）,你能剪两刀,把剪成的四块拼成一个大正方形吗?（觉得悬赏少,自己在回答后面说想要的分数,我会根据回答考虑的!）数学

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