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我们把的两个命题叫做互逆命题数学

把一个长,宽,高分别是8分米,6分米和5分米的长方体切割成两个完全一样的长方体,表面积最多可以增加多少平方分米.........还有一题把一个棱长是5厘米的正方体的高增加2厘米，那么组成的新数学

几个关于声学的问题1.电声换能器按其机电换能原理分为换能器和换能器两大类.扬声器是把能转变成能的器件.2.电声系统一般由、、、组成.3.建筑声学中,室内音质的评价标准分为、主其他

求室内混响时间 ,使音乐更加

从前,有一个国王,他手下有两个大臣,一个好,一个坏.坏大臣为了独自掌权,总想把好大臣害死.有一天,他在国王面前讲了好大臣很多坏话,国王偏听偏信,决定第二天用抓阄的办法来处理好大臣. 其他

到“生”就活,抓到“死”就死

生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球物理

例共同揭示的科学知识例一

把一个长10cm,宽6cm,高5cm的长方体切成两个一样的小长方体,表面积最多增多少平方厘米? 数学

工地要运72吨水泥,如果每天运的吨数分别是72,36,24,18……各需要多少天?把表格填完.72吨一天,36吨2天,24吨3天,18吨几天?12吨几天,9吨几天?1,相对应的两个数的乘积是多少?2,这个乘积表示的是什么数学

关系吗?3,每天运的吨数和需

把一张正方形的纸剪成边长为5厘米的正方形，比剪成边长为6厘米的正方形多99个，两种剪法都没有余下一点纸片，原来这张正方形纸的面积是多少平方厘米？数学

把一张正方形纸剪成边长5厘米的小正方形,比剪成边长为六厘米的小正方形多99个,两种剪法都没有剩下一点纸片,求原来这张正方形纸的面积数学

圆柱知识一个长方体长宽高是27.75厘米,16厘米,8厘米,正方体6厘米的棱长.把这两个物体弄成一个圆柱,圆柱地面直径是20厘米.求高. 数学

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