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(1)图(1)是一个长为2m,宽为2n的矩形,把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形,然后按图(2)的形状拼成一个大正方形.请问:这两个图形的什么量不变?(2)把所得的大正
其他
探索可得出的结论是:在周长一
如图:把一个矩形如图折叠,使顶点B和D重合,折痕为EF.(1)找出图中的全等三角形.(2)△DEF是什么三角形,并证明.(3)连接BE,判断四边形BEDF是什么特殊四边形,BD与EF有什么关系
其他
(1)图(1)是一个长为2m,宽为2n的矩形,把此矩形沿图中虚线用剪刀均分为四个小长方形,然后按图(2)的形状拼成一个大正方形.请问:这两个图形的什么量不变?(2)把所得的
数学
探索可得出的结论是:在周长一
矩形折叠问题:如图所示,把一张矩形纸片沿对角线折叠,重合部分是什么图形,试说明理由.(1)若AB=4,BC=8,求AF.(2)若对折使C在AD上,AB=6,BC=10,求AE,DF的长.
数学
如图,把一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD对折.(1)重叠部分是什么图形?说明理由;(2)若AB=4,BC=8,求出重叠部分的面积.
其他
如图:把一个矩形如图折叠,使顶点B和D重合,折痕为EF.(1)△DEF是什么三角形,并证明.(2)连接BE,判断四边形BEDF的形状?并证明.
数学
把一个矩形如图折叠,使顶点B和D重合折痕为EF.问题:(1)找出图中全等的三角形,并证明.(2)重合部分是什么图形?证明你的结论.(3)连接BE,判断四边形BEDF是什么特殊四边形
数学
(1)如图所示,边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成矩形,这样就能验证分解因式的一个公式,这个公式是什么?并写出验证过程.(2)你能用拼
数学
如图,把一张矩形纸片沿对角线BD向上折叠,(1)利用尺规作出折叠后的图形;(2)折叠后,重合部分是什么图形,试说明理由.
数学
(1)图中是一个长为2a,宽为2b的矩形,若把此图沿图中虚线用剪刀均分为四块小长方形,然后按图13-2的形状拼成一个正方形,请问:这两个图形的什么量不变?所得的正方形的面积比原矩形的面
数学
是:在周长一定的矩形中,当此
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