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每个人都有自己的家、学校、教室、卧室等等,它们是怎样布置的呢?里面都有些什么呢?请同学们以"My"为题,写一篇60词的短文描述它,注意先把题目补充完整哦.要求:1、语
英语
关注环保,保护环境,是我们每个人的责任.作为一名中学生,你一定为环保做过贡献.请把你做过的事用英语写一篇短文.1写作要点:1)重视环保工作的意义;2)你做过什么事;3)你有
英语
用词在80-90个左右.
英语短文同学们,你们一定有许多难忘的假期,还记得上次假期的情况么?(天气如何?和谁在一起?做了什么有意义的事?过的愉快吗?)请把你的经历告诉你的好朋友(不少于60字)
英语
智明在《英语报》上看到这样一篇文章:“一个名叫Mary的中学生因为嫉妒同宿舍的一位同班女同学,玛丽拿了一些那位同学的生活照片,并把照片出示给其他同学看,并且向其他同学说
政治
A、只是和她的同学开了一
综合性学习某学校开展“好读书,读好书”活动。活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。古文学家
语文
出来。 教育家孔子的“学思
某学校开展“好读书,读好书”活动。(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。古文学家韩愈的“提
语文
家孔子的“学思结合法”:学而
综合性学习。某学校开展“好读书,读好书”活动。(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题,并为它写上前言。古文学家韩愈的
语文
家孔子的“学思结合法”:学而
下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是[]A、《鼎湖山听泉》这篇写景散文,按照旅游者的行踪把所见所闻表现出来。作者把水泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水
语文
区原始森林景色的,他以小溪流
把下列句子改写成排比句(6分)音乐家常把灵感变为跳跃的音符。文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感。至于画家,他们完美的构图也常常与灵感相关。而一般人的灵感,则是霎时
语文
把下面的句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符;文学家呢,他们优美的辞章往往源于灵感;至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关;而一般人的灵感,则常是霎时
语文
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