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小马虎做一道加法题时,把个位上的6看作了9,把十位上的5看作了2,结果所得的和是67.正确的答案是多少?请把解题思路写下来数学

填空.（1）今年的产量是去年的2／10,这句话中把（.）看作单位〞l〞等量关系式是（.）.（2）己经看了全书的8／9,这句话中把（.）看作单位〞I〞等量关系式:（.）.（3）鸡的只数比鸭多2／3, 数学

书比乙校少1／7,甲校的图书

一、解方程.1、7/15÷χ=3/52、χ÷11/15=113、5/7χ－1/3χ=2/34、1/4+4χ=5/125、1/2χ÷1/3=246、5/6χ+1/4χ=4/51、实际产量比计划产量多8%,是把（）看作单位“1”.A、实际产量B、计划产量C、实际比计划数学

际比计划多的产量2、小鸣有两

六年级数学题先找出单位“1”的量,再把数量关系式补充完整.1.一堆桔子,已经卖掉7份之4,把（）看作单位“1”（）×7分之4=（）2.平行四边形的底是高的6分之5,把（）看作单位“1” 数学

第二天修4分之1,把（

把不同职业的人对时间不同看法写出来例：工人把时间看作（产品）农民把时间看作（）军事家把时间看作（）医学家把时间看作（）教育家把时间看作（）语文

10/3小时是把（）看作单位“1”,平均分成（）份,表示这样的（）份；也表示把（）看作单位“1”,不好意思，不是10/3应该是3/10 语文

如果把骰子看作是一个正方体点数1的对面是6,点数5的对面是2,点数4的对面是3,则那些面与点数2和6的面垂直? 数学

如果把骰子看作是一个正方体,点数1的对面是6,点数5的对面是2,点数4的对面是3,请问：1.与点数2的面垂直的面有哪些?2.哪些面与点数6的面垂直数学

做一道加法算术时,小明把一个加数个位上的6看作9百位上的8看成了3得到496,正确的得数是多少? 数学

“科技书的本数是漫画书的3分之1”,应把()看作单位“1”.()×3分之1=()“实际每月比计划多生产4分之3”,应把（）看作单位“1”,（）＋实际每月比计划生产的量=（）实际每月比计划节省5 数学

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