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以下材料是诸葛亮的一段话：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之历史

而不可图也。

求x：x：5=7分之51,某校语文教师人数与数学教师人数之比是13：7,如语文教师2人改行教数学,则人数的比是3：2,数学教师各有多少人?2,某班成立甲,乙两个藏书组,已知甲,乙两组原藏书之比为4：1 数学

两个藏书组各有书的比是多少?

求老师解答：“贤者举而上之,富而“贤者举而上之,富而贵之,以为官长；不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徙役”.这句话主要反映了旧中国时期为[]A、墨家思想B、儒家思想C、道家历史

英语翻译题《兰亭帖》刘基王右军抱济世之才而不用.观其与桓温戒谢万之语③,可以知其人矣!放浪山水,抑岂其本心哉?临文感痛④,良有以也,而独以能书称之后世,悲夫!——《诚意伯文集》语文

大衍之数五十,其用四十有九,去其一而不用,何不用之,观其如何?大衍之数,推之万象,衍字甚得其意,万物周备似是大衍之意,一生二,二生三,三生万物,比之阴阳而用其中,去一不用而弃其本,万象语文

暑假已经过了一半,但校园内老师轻柔,亲切的话语,同学们洋溢着青春活力的身影去时时在我们眼前跳动,大家难抑思念之情,提笔给老师（或同学）写一封信,诉说内心的思念. 语文

文言文翻译:台府州国,限外之职,问其所乐,依方课习,各尽所能.时罢山池之威禁,深抑豪右之兼擅,则兵民优赡,可以出师.选自《南齐书·卷二十八·列传第九》其他

一字之师的故事中一字之师常借指什么文中指什么杨万里的一字之师指谁如题语文

信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵。赵王①、成安君陈余闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“臣闻‘千里馈粮，士有饥色；樵苏②后爨，师不宿饱语文

深沟高垒，坚营勿与战。彼前不

烛之武退秦师今急而求子急①紧急,迫切②急难,危难是哪个意思?本来我认为是②,但是此诚危急存亡之秋也是用①解释,古汉语常用字字典里的,要分析,②是卒然边境有急，数千百万之众，国胡语文

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