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咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.“一”的含义是什么?这首诗抒发了作者怎么样的感情?你还积累了哪些有关“柳”的古诗句?请写出其中的两句. 语文

本文的主要描写对象是什么?本文主要抓住描写对象的什么特征来写?请举例说明本文抒发了作者怎样的情感古代文人对竹子特别的钟爱,请你写出一首关于竹子的文中加点的明媚的旅伴和那样语文

,恰如一落浑圆的珠链,畅顺怡

求一篇800字作文!要求如下.请以“合作”为话题,联系你个人的经历和感悟,写一篇文章.可以叙事经历,编述故事,抒发感情,发表议论,等等,不少于800字其他

大千世界，气象万千。一瓣花、一叶草、一缕阳光、一声鸟语……常常可以引发我们对生活的某种感悟或体验，请你细心观察自然，用细腻的笔写出来。要求：(1)侧重在描写中抒情，并语文

答：____________

写作训练你走入农村、踏入军营、进入超市、和社会有更多的接触以后，是不是同时有了更多的美的发现，有了更多的感触？如果有，请写一篇抒情文章。语文

对下列句子所使用的修辞方法及其意义分析理解正确的一项是A.“想起它（纺车）,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念.”运用比喻,抒发作者对延安纺车深厚真挚的感情.B.“你们是语文

代寄予厚望.C.“奋斗,是改

示例：“！”像一只唢呐，我们可以用它来抒发真挚的情感，外化心灵的呐喊展开联想和想象，参照示例，运用形象的比喻，说出你对标点符号的认识其他

请你围绕“雪”尝试写一首小诗.提示：1.回忆下雪时你的心情和行动，用自己的语言抒发自己的真实感情。2.可以借用拟人，夸张，排比，反复和比喻等修辞手法。3.注意恰当的运用联想和想其他

急急急急急急急

阅读《故宫博物院》第6自然段,想象你自己就是一名参观者,按文段的说明顺序,描述你的所见所闻,抒发你的情感我跨过太和殿高大的门槛, 语文

题目：我为此而要求：（1）先把题目补充完整再作文。可叙写你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟……横线上可填“快乐”“伤心”“感动”“自豪”、“喝彩”、“苦恼”、“愤怒” 语文

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