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如图质量为10kg的物体，放在水平面上，在与地面成37°的拉力F作用下向右运动，已知拉力大小为50N，物质与地面间的动摩擦因数为0.2，g取10N/kg；求：（1）地面对物体的支持力大小；（2）物物理

如图所示，物体A被压在物体B和水平地面之间，A、B的质量分别为30kg和10kg，A与B及B与地面之间的动摩擦因数都为µ=0.3．（1）要用水平力F将整体拉动，则拉力的大小至少应为多少？（2）若B用物理

m/s2）

1：在水平路面上,小车在拉力100N的作用下向东行驶,此时它受到的合力为480N.那么小车所受里一个力的大小与方向是A：380N向东B：380N向西C:580N向东D：580N向西（并给我解释一下什么是合力）英语

的力为F2,结果甲胜,比较F

牛顿定律的运用水平面滑行的小车,小球质量为m,悬线与竖直方向夹角恒定,问悬绳拉力大小和小车的运动情况. 物理

1.两木块A.B的质量分别为m,M.A与B之间及B与地面的动摩擦因素均为u(是那个符号）.现对B施加一个水平向右的力F使B向右匀速运动求（1）水平绳PQ的拉力大小（2）拉力F的大小物理

一个小孩和一个大人手拉手比力气,为什么这两个力互为作用力与反作用力?拜托了! 物理

大人拉小孩,小孩被拉动了,小孩与大人的拉力是作用力与反作用力吗?大人与小孩的拉力一定相等吗？物理

绳子所受的拉力作用力与反作用力比如说一根绳子受到两个方向相反的,作用在同一直线上的10N的力,为什么绳子所受的力是10N?如果上述力方向不变,大小改为5N和10N呢?绳子所受合力又是多少? 物理

在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示。下列对此实验分物理

衡的知识 C．实验可以

（2007•绍兴）在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示．下列对物理

知识C．实验可以得出滑动摩擦

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