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高二水平测试通用技术反思与总结《通用技术》课程得学习过程,针对“结构与技术”主题的学习、探究或实践环节中,自己最满意的内容、最关注的问题或最主要的收获.自拟一个题目,说明语文

为板报拟个富有文采的标题这个板报要展在教室（高中）外面的墙上,主题为怎样做人做事,怎样与他人交往,处理一些问题,办好事情等.请为它拟一个使人眼前一亮的标题,要有新意有文采,字数其他

求这篇文章的题目或自拟一个题目有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安.稍长,亦颇驯,竟忘其为狼.一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人.再就枕,将寐,犬又如前.乃伪睡语文

狼子野心,信不诬哉!”然野心

专题与语文实践活动。（7分）小题1:兴化某学校七年级（2）班要开展一次以“千垛菜花节”为主题的宣传活动，请你为这次活动拟一条标语。（20字之内）(2分）小题2:我们兴化是一个语文

或饭馆里吃野生动物，你该怎样

专题与语文实践活动。（1）兴化某学校七年级（2）班要开展一次以“千垛菜花节”为主题的宣传活动，请你为这次活动拟一条标语。（20字之内）（2）我们兴化是一个农业大市，天上飞的语文

怎样劝说他们呢？

我要写一篇以“书”为主题的文章,请拟一个题目.（要有深度）题记为“理想的书籍,是智慧的钥匙.” 语文

主题与题目的区别!帮忙看看这个主题是题目吗,主题1：教师赞歌主题2：“我对幸福的理解”或“我在幸福中”两种主题任选一种.请问,如果我写“我对幸福的理解”我的题目是自拟,还是这语文

某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。展区一地理篇（1）请将下列地名与图中对应，并填上图中的字母序号。① 历史

。展区二人物篇（2）

班级准备组织一次纪念长征胜利73周年的主题班会,请你积极参与此次活动1）请为这次班会拟写一个主题（2）主题班会上将开展哪些活动呢?（3）如果这次活动由你来主持,你将怎么说呢?试把其他

5.综合性学习。学习了《事物的正确答案不止一个》后，九年级(1)班拟举办一次“跳出习惯思维圈”的主题班会，请你积极参与。⑴[变换角度试一试]面对生活中看似不可思议的东西，其他

如，1 + 2 = 1是因为

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