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自己写的诗，可以用明瑜、暗喻、排比、拟人都可以语文

在课文中下列句子各用了什么修辞方法，请填序号。a．比喻b．拟人c．排比d．反复e．夸张1．它们这些海鸭呀，享受不了战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了语文

4．它听出了愤怒的力量，

《紫藤萝瀑布》依照列句,说说你对下面句子的理解例句只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.理解这句话运用了拟人和排比的修辞方法,生动形象的写出了紫藤萝花的语文

朵,彼此推着挤着,好不活泼热

10个好词,10个好句.好词必须是：成语.好句必须是：比喻句、拟人句、夸张句、排比句.是5个好句.今天就要! 语文

请你选择最喜欢的一个树种，将树名写在横线上。展开联想和想象，从比喻、拟人、排比、对偶中任选两种修辞手法，进行生动形象的描写。（不超过50字）在我们校园里，长着许多语文

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下列句子各用了什么修辞方法，将备选答案的序号填入括号内。A．比喻B．拟人C．夸张D．排比E．对偶F．反复G．设问H．反问（1）头上顶着大辫子，顶得学生制帽语文

接着大家离开床铺，喂猪的喂猪

（2010•湖北模拟）某国要从6名短跑运动员中选4人参加奥运会的4×100m接力比赛，其中甲、乙两名运动员必须入选，而且甲、乙两人中必须有一个人跑最后一棒，则不同的安排方法有（）其他

根据下列对自然景观描述的排比句式，以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟，要符合句式特点，不超过70字。例句：我们有头顶千年积雪的珠语文

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根据下列对自然景观描述的排比句式，以人文景观为内容也写四个句式相同的句子。选材自拟，要符合句式特点，不超过70字。例句：我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍语文

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阳光,春风,雨露,小草｛用这四种事物写一两句话,要求用上拟人、排比等手法｝如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人,如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋：如果爱是左右语文

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