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(2013•许昌一模)如图将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变.
物理
在探究响度与振幅关系的实验中,如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它发出来的声音.(1)实验中,应保持不变,使钢尺偏离水平桌面的幅度不同,听
物理
大 大 2 中
如图13所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动,能够听出声音发生了变化显著;若改变刻度尺
物理
调”或“音色”);当伸出桌面
如图所示,小明在做声学实验.(1)他将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,会听到声音,这说明声音是由于产生的.(2)显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相
物理
性与物体振动的___有关.(
如图所示,将薄塑料尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动塑料尺使其振动,听塑料尺振动时发出的声音.保证每次弹拨力度相同,当尺子伸出桌面的长度增加时,尺子振动的越
物理
___的关系.当钢尺伸出桌面
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的14,用相同的力
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高.
某同学利用钢尺研究声音现象,当如图所示拨动钢尺时,钢尺伸出桌边的长度越长,钢尺发声的音调越,当伸出长度相同时,用力越大则越大.
物理
利用一根薄钢尺和桌子,设计下列两个小实验.(1)把刚尺紧压在桌面上的一端,不改变钢尺伸出的长度,先后用不同的力去拨动钢尺,两次响度(填“相同”或“不同”)此次实验说
物理
,两次___(填“音调”或“
(5分,)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长
物理
现:(1)尺子伸出桌面的长度
下列有关声现象的说法正确的是A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的
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