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为是其智弗若与?曰：非然也究竟是什么原因造成两种两人同时学下棋而结果截然不同?请先摘录有关语句回答,然后用两个成语来概括语文

阅读下列文言文，完成文后题目（１０）分赵括纸上谈兵赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，语文

“何以？”对曰：“始妾事其父

英语翻译赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.常与其父奢者兵事,奢不能难,然不谓善.括母问奢其故,奢曰：“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也.”……赵括其他

士卒离心.四十余日,军饿,赵

阅读《赵括纸上谈兵》完成题目赵括自少时学兵法、言兵事,以天下莫能当.尝与父（赵奢）言兵事,奢不能难（驳倒）,然不谓善.括母问奢其故,奢曰：“兵,死地也（危险的场合）,而括易言之. 语文

定）,易置军吏,秦将白起闻之

二赵括自少时学兵法，言兵事①，以天下莫能当。尝与其父言兵事，奢②不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之^使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括其他

，士卒离心。四十余日，军饿，

阅读下列短文，回答后面的题目。赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不语文

束，易置军吏。秦将白起闻之，

《五柳先生传》概括和称道了五柳先生的、、的品德和情趣；课文最后的“赞曰”归纳了五柳先生的和两个方面的特点。语文

请你概括（请用简洁的语言概括下列各题蕴涵的道理）（1）表扬如比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，做到有则改之，无则加勉。（2）古人曰：“与善人居，如入芝兰之室政治

下面的字分别在这个成语中是神嘛意思?见微知著的著,舍本逐末的逐,应接不暇的暇,废寝忘食的寝还有伯牙鼓琴,（）,中子期曰,善哉,峨峨兮若泰山括号里填什么?这句话的意思是?大家想一想, 语文

网上古文中括号里的字是什么意思?是不是打不出的?括号里面的是组成部分,但我还是不知道怎样组合,例如这个：在壬曰玄.而这句里的“欲知东西、南北广袤之数者,立四表以为方一里”,应该语文

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