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图是由9个等边三角形拼成的六边形，已知中间最小的等边三角形的边长是1厘米，这个六边形的周长是多少厘米？数学

图中是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，这种多边形是正边形．数学

如图，有两个相同的直三棱柱，高为，底面三角形的三边长分别为3a、4a、5a(a＞0)．用它们拼成一个三棱柱或四棱柱，在所有可能的情形中，全面积最小的是一个四棱柱，则a的取值范围数学

图中是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，这种多边形是正边形．数学

如图所示的图形是由12个有公共顶点O的直角三角形拼成的，∠AOB=∠BOC=…∠LOM=30°．你能从图中找出与△ABO位似的图形吗？它们的位似比是多少？其他

设将一张正方形纸片沿图中虚线剪开后，能拼成下列四个图形，则其中是中心对称图形的是（填序号）其他

两种瓷砖的图案（如图1所示），请从这两种瓷砖中各选两块，拼成一个新的正方形地板图案，使拼铺的图案成中心对称图形．要求：分别在图3、图4中各设计一种与示例图不同的拼法，这两其他

九个同样的直角三角形卡片，拼成了如图所示的平面图形．这种三角形卡片中的两个锐角较小的一个是度．其他

用“七巧板”可以拼成许多美丽的图案，如“奔跑的人”，在这幅图案中不包含的几何图形是[]A．三角形B．平行四边形数学

C ．长方形

七巧板，又名『益智图』，是中国人所发明的．七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”，创始人是黄伯恩．由一个正方形分割的七块几何形状可以拼排成为千变万化的几何图形，形似各种其他

能够启发儿童智力，因此被选为

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