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在“用电压表和电流表测电阻的实验”中，小周按如甲图所示的电路进行试验（1）实验的原理是：R=UIR=UI．（2）按图A（甲）所示电路图，将图A（乙）中的实物用笔画线表示导线连接起来（3 其他

；（4）若用其它的方法测量电

（2013•重庆）某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律．（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为．该实验中，大家进行了两次称量，有化学

A B C D

小明按如图1所示电路实验，探究并联电路中电流的关系．（1）连接实物时，开关应，由于不知两灯泡的电流，对电流表量程的选择应用法选择．（2）按电路图连好实物后，闭合开物理

流表在c处所测的示数如图2c

为z测定空气的组成，按如图进行实验：请通过实验现象和题m信息，按要求填空：（1）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？；（2）这1实验可以推出氮气（填“易”或“难”）溶于化学

质量太少，测得氧气的体积分数

通过上课时的实验现象和题目中的信息，按要求填空，为测定空气的成分按如图进行实验：（1）红磷燃烧时的现象为，反应后冷却至室温打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入集气化学

气约占空气体积的15．（3）

棱长为a的正方体摆放成如图的形状，问：（1）如图摆放成的几何体，共有几个正方体？表面积是多少？（2）如果将正方体按如图的方式摆放4层，共有几个正方体？表面积是多少？（3）若数学

小明想测一块矿石的密度，他的操作如下：（1）在测矿石质量时，他先把天平放在水平桌面上后，发现了如图A所示的情况．这时他应．（2）天平调节平面后，小明按如图B所示的方法进行物理

刚的建议，重新进行操作，在称

已知如图甲，圆柱的底面直径为2分米，高为4分米，（1）求该圆柱的侧面积；（2）若用如图乙所示的▱ABB′A′薄膜，能恰好按如图丙的方法，无重叠无遗漏地包裹住侧面，接缝AB刚好绕圆柱数学

按如图所示的流程图操作：（1）操作结果得到的数集是什么？如果把依次产生的数看成是数列{an}的项，试写出其通项公式．（2）如何变更A框，能使操作流程图产生的数分别是数列{2n-2}的数学

取一张矩形的纸，按如下操作过程折叠：第一步：将矩形ABCD沿MN对折，如图1；第二步：把B点叠在折痕MN上，新折痕为AE，点B在MN上的对应点为B′，如图2；第三步：展开，得到图3．（1）你认数学

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