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陈述古辨盗说明陈述古是一个怎样的人?原文陈述古密直,知建州浦城县.富民失物,
捕得数人
,莫知的为①盗者.述古绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗.”使人迎置后阁祠之③.引囚立钟前,
语文
人以墨涂钟.良久,引囚逐一以
课外文言文辨盗钟陈述古密直①,尝知建州浦城县。富民失物,
捕得数人
,莫知的为②盗者。述古绐曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前,自陈不为
语文
久,引囚逐一以手入帷摸之。出
陈述古辨盗陈述古密直,尝知建州浦城县。富民失物,
捕得数人
,莫知的为盗者。述古绐曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前,谕曰:“不为盗者摸之
其他
述古辨盗的道理??急急急急急
陈述古辨盗陈述古密直,知建州浦城县。富民失物,
捕得数人
,莫知的①为盗者。述古绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之③。引囚立钟前,谕曰:“不为盗者
其他
以手 入帷摸之。出而验其手,
陈述古辨盗陈述古密直,知建州浦城县。富民失物,
捕得数人
,莫知的①为盗者。述古绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之③。引囚立钟前,谕曰
语文
之。乃阴使人以墨涂钟。良久
陈述古辨盗陈述古密直,知建州浦城县。富民失物,
捕得数人
,莫知的①为盗者。述古绐②曰:“某寺有一钟,至灵,能辨盗。”使人迎置后阁祠之③。引囚立钟前,谕曰
语文
之。乃阴使人以墨涂钟。良久
从某鱼池中捕得1200条鱼,做了记号之后,再放回池中,经过适当的时间后,再从池中捕得1000条鱼,计算其中有记号的鱼为100条,试估计鱼池中共有鱼的条数为甲,乙,丙三人独立地去破译一个密码,他
数学
下列调查活动中,所得数据与实际数值相比,偏小的是()A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查人群中某遗传病的发病率时,以患者家系为
语文
中蒲公英的种群密度时,统计正
6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关.(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于点.用标志重捕法调查大
语文
.(2)海洋鱼类生活在不同的
6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关.(1)根据图示分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于点.用标志重捕法调查大
语文
.(2)海洋鱼类生活在不同的
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