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阅读下面两首诗，完成22——23题。（6分）村晚宋雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。所见清袁枚牧童骑黄牛，歌声震林樾。意欲捕鸣蝉，语文

诗表现的时间有所不同，《村晚

科学家射线利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．（1）步骤1的化学方程式为．（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，化学

填字母序号）．a．原料易得且

科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）．（1）完善步骤1的化学方程式：．（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解．设计的实验步骤为：取少量化学

优点有___（填字母）A．原

《心灵捕手》中威尔的主要心理问题和产生原因?里面的咨询师肖恩用了什么心里咨询理论思想,原则,方法.3Q 其他

假定你是“安妮文化”的宣传大使，要在你校英文报上简要介绍安妮（Anne）在二战期间的经历。内容要点如下：1．为躲避纳粹追捕，与家人一起避难；2．日记成为唯一可倾诉的朋友；3 英语

给出，不计入总词数。

用螳螂捕蝉，黄雀在后来造句。语文

螳螂捕蝉文言文中“似有物制之”一句中的“物”是什么意思语文

有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁语文

创建三个小岛A、B、C，小岛

有同学提出，蚂蚁不会发声，它们靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤：①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应语文

C，小岛间用两根小木条连接起

有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．（1）实验方法与步骤①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来语文

岛间用两根小木头搭成的“桥”

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