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据语境
或者成语的意思,给成语填上叠字。例:他很有教学才能,在教育界赫赫有名。例:形容非常稀少。(寥寥无几)(1)春天是一个万物复苏的季节,到处呈
其他
,使自己的学识渊博。
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据语境
或成语的意思,给成语填上叠字。春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派向荣的景象。
语文
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据语境
或者成语的意思,给成语填上叠字。例①:他很有教学才能,在教育界赫赫有名。例②:形容非常稀少。(寥寥无几)(1)春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一
语文
识渊博。 (3)形容话多,
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据语境
,选择合适的词语(填序号)填空。名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以见识,智慧,语文能力和人文素养。(A启迪;B提高;C增长)
语文
C解析试题分析:此类词语使用判断的题目,要在整体把握句意的情况下,根
据语境
,结合着成语的解释来判断。A.“闻过则喜”听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接
语文
败没落,即将灭亡。这里应用“
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据语境
,在划线处填上与“马”有关的成语。马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验,熟悉情况,称为;说
语文
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据语境
,用恰当的语言完成对话.我急~PengLan=PLiuQiang=LP:Hey,LiuQiang.Ourjuniorhighschoollifehascometoanend.Whatareyougoingtodothissummervacation?L:87..
英语
summer vacatio
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据语境
,用恰当的语言完成对话.(LanlanandDadaretalkingintheliving-roomaftersupper.)A:Dad,summerholidayiscoming.1.B:HowaboutShenzhen?A:Shenzhenisabeaut
英语
n?A:Shenzhen i
语文综合性学习。“给力”,毫无疑问是当今最流行的络热词,在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根
据语境
,分别写出例句中“给力”的相应意思,完成下面这张“新词卡片”
语文
根
据语境
及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)美,可以在A(形容建筑物装饰华丽,光彩夺目)的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在B(表示心情开
语文
世俗的高雅境界)的维纳斯雕像
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