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下图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取的信息有①电话在当时人们日常生活中广泛应用②当时新式学堂已开始讲授近代科学知识③当时中国受历史

③ B．②③

与科举制度下的官学相比，洋务运动中所办新学堂的特点在于[]A．不以培养封建官吏为目的B．毕业生不在清政府中任职C．不由清政府派官员管理D．不再讲授“四书五经” 历史

与科举制度下的官学相比，洋务运动中所办新学堂的特点在于[]A．不以培养封建官吏为目的B．毕业生不在清政府中任职C．不由清政府派官员管理D．不再讲授“四书五经” 历史

阅读下面的文言文，完成部题。苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？” 语文

阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避

是以谓之“文”也的上一句话是什么?还有：下列“以”“之”“为”字意义或用法相同的一项是：（）A随园主人授以书.（以）是以谓之“文”也（以）B而惴惴焉摩玩之不及（之）君子语文

说,使与书俱.（为）B而惴惴

(-)赵简子之子赵简子①之子，长曰伯鲁，幼曰无恤②。将置后③，不知所立。乃书训诫之词于二简④，以授二子，日：“谨识⑤之。”三年而其他

是简子以无恤为贤，立以为后

墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪语文

1．指出下列加粗词的含义

（2006·江门·14～17）阅读文言文选段，完成后面的问题。甲：墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有其他

有一能，而使后人尚之如此，况

阅读下面的文言文，完成17－20题。左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。雍语文

居为事。

文言文阅读（19分）王徽字昭文，京兆人。第进士，授校书郎。徐商领盐铁，辟署使府。始，宣宗诏宰相选可尚主者，或以徽闻。徽本澹声利，闻不喜，往见宰相刘曰：“徽年过四十，语文

欲表徽在幕府，恐其不乐外，恶

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