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人在掌握知识的过程中,认识由感性上涨至理性的核心阶段是其他

教具实物的演示:以教具和实物来演示,能使学员获得鲜明,具体,生动的感性认识,便于学员掌握知识和

教具实物的演示：以教具和实物来演示，能使学员获得鲜明，具体，生动的感性认识，便于学员掌握知识和技能技巧，同时有利于培养学员的观察力和( )。A.动手能力B.工作能力C.增长知识D.想象力

记忆·理解·运用记忆、理解和运用是学习过程中的三个环节。记忆，无疑是学习掌握知识的重要环节。学习是为了求知，求知当然需要记忆。我国封建时代的私塾语文

秀才去赶考，坐在船上看书，看

阅读下面的文章，回答问题。记忆·理解·运用记忆、理解和运用是学习过程中的三个环节。记忆，无疑是学习掌握知识的重要环节。学习是为了求知，求知当语文

后的结果是图书馆搬家。有个故

认识了很多科学家后，我们发现他们在生活、工作中都很注重观察，并进行实验，去探索科学神奇，我们在学习中，和也是我们掌握知识，并进行创新的法宝．物理

下列关于学习重要性的认识，正确的是（）①一个人的学习观念、学习态度，会直接影响到他的学习效果，甚至影响他的一生②学习能使自己得到发展，通过学习能掌握知识、增长才干政治

②③④C. ①③④D.

认识了很多科学家后，我们发现他们在生活、工作中都很注重观察，并进行实验，去探索科学神奇，我们在学习中，和也是我们掌握知识，并进行创新的法宝．其他

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话明确表明（）①单纯地掌握知识不如学会学习②学会学习不如热爱学习③强迫自己学习是最好的学习方法④兴趣是我们的最好老政治

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。孔子的这句话主要说明[]A．学习是最快乐的事情B．培养兴趣比掌握知识更重要C．学习是苦乐交织的事情D．享受学习是学习的最政治

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．”孔子的这句话主要说明（）A.学习是最快乐的事情B.培养兴趣比掌握知识更重要C.学习是苦乐交织的事情D.享受学习是学习的最高境界政治

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