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六年级语文题把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话.()春天的郊外,景色多美啊!()一群蜜蜂正忙着采蜜呢.()小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸,()脚下,小溪流唱着愉快的歌.()再远些是一片其他

孔乙己:联系上下文,揣摩下列句子,探究括号中的问题（也可以另外圈点几个精彩的句子进行分析、体味）.（孔乙己）便排出九文大钱.他从破衣袋里摸出四文大钱……（一处用“排”,一处用数学

《木兰诗》课后练习题1.第三段用排比的句子把东西南北市都写到了.为什么不在一个地方买齐东西?这样写繁琐吗?2.第五自然段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操?3.借位语文

为什么要这样安排?6.概括是

仿照下面的例句，以“生活”为话题，另写两个句子，与之形成排比句。要求有统一的意境。生活如画，不需要涉足高山大川，只要我们轻轻地拉开窗帘，抬头一望，天边一道道绚丽的云语文

把顺序错乱的句子重新排列，然后回答问题。（10分）（）它们一天能长高一二尺，有的还能长高一米（）春笋成竹，不到一年就能长成竹林。（）竹子能做成扁担，竹杠、竹梯、凉席，为其他

而且它的用途更广泛。这段话

下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①这样的态度都是不足取的。②因此，发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得，而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程，机遇总语文

者割裂开来，以为机遇就是天上

下列句子正确的排列顺序是()(3分)①这样的态度都是不足取的。②因此，发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得，而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程，机遇总是偏语文

④把两者割裂开来，以为机遇就

要求：围绕某一话题,写三个内容相关、结构相同或相似的句子,构成一组排比句,每个分句不超过10个字例句：为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木语文

琢磨____________

语文题！1.有人以傲雪绽放的腊梅为美；有人以出淤泥而不染的荷花为美；;.(写两个句子，与前两个组成排比句）2.（依照下面文字的拟人手法，选取新的事物，其他

小溪从不高声喧哗

以“青春”为话题,写一句对比性的句子,并用上排比修辞太坑爹了, 语文

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