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在探究光学规律时，做了以下实验．（1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：（答出一种方法即可）（2）在探究光的物理

是：______；（3）小红

在探究光学规律时，做了以下实验．（1）在探究光的直线传播规律时，一般情况下，光传播的路径是看不到的，你在实验中显示光路的方法是：（答出一种方法即可）（2）在探究物理

该是：______；（3）在

探究性学习是高中历史学习的方法之一，我们以“东西方文明的对话”为主题展开探究，阅读材料，回答问题。探究主题一东西方政治文明的并存（古希腊）这种自然环境导致多种经济形历史

私有制战胜原始血族共产制，在

我最近上初中物理实验优质课如何突出探究的过程有教案的最好急着上优质课但要求突出探究过程我应该怎样做,选择课本上的实验还是选择书上没有的问题进行探究,给个意见,有教案最好我其他

分类、类比是学习化学变化常用的方法．（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等．据此应将化学

2）许多物质的命名与元素的化

如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关？”时所做的三次实验．（1）为探究“动能大小与质量的关系”应选择甲乙两图，据图中实验现象得出的结论是：．（2）为探究“动能物理

能就越大．（3）在探究“动能

在做“铁在氧气里”实验时，小芳等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．[探究一]：探究是否需要纯氧．[实验内容]：取0.38mm的，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实化学

60% 55%

经过一年的化学学习，我们亲身体验了一系列的探究实验，感受了化学的无穷魅力．小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究的方法．实验一、探究分子在不断运动（如右图）实验现化学

来间接认识．实验二、探究二氧

自主、合作、探究三者是什么关系?自主、合作、探究的学习方式的提法中，什么时候用自主，什么时候用合作，什么时候用探究，还是三者互相交叉？政治

某研究小组进行Mg（OH）2沉淀溶解和生成的实验探究．向2支盛有1mL1mol?L-1的MgCl2溶液中各加入10滴2mol?某研究小组进行Mg（OH）2沉淀溶解和生成的实验探究．向2支盛有1mL1mol?L-1的MgCl2溶液中各其他

H，制得等量Mg（OH）2沉

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