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共找到 30 与探究加速度与合外力的关系 相关的结果,耗时193 ms
在探究“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力关系”中,给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图所示)、小车、秒表、米尺.(1)填入适当的公式或文字,完善
物理
的时间t②用米尺测量A1与A
在探究加速度与合外力关系中小车的质量要远小于钩码的质量?广州市高三调研中的题不理解为什么要小于
其他
某同学利用如图1所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,具体实验步骤如下:①按照图示安装好实验装置,并测出两光电门间距离L②平衡摩擦力即调节长木板的倾角,轻推小车
物理
录④把小车置于靠近滑轮的位置
(2014•南阳二模)某同学采用如图1所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,小车的质量保持不变,用沙桶和沙的重力充当小车所受合外力F,通过分析通过分析打点计时器打出的
其他
图2所示的点迹,该同学列举产
某同学采用如图1所示的装置探究“物体质量一定时,其加速度与所受合外力的关系”.(1)该同学是采用v-t图象来求加速度的.图2是实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3
物理
变电源上.打点计时器打C点时
在探究“质量一定,加速度a与合外力F的关系”实验中.(1)某学生根据实验数据作出了如图1所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有.A.在
物理
的总质量m远小于车和砝码的总
某同学利用图甲所示装置
探究加速度与合外力的关系
.小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车
物理
了减小实验误差,下列做法正确
某实验小组利用如图所示的装置进行“
探究加速度与合外力的关系
”的实验.(1)本实验使用的实验方法是.(选填字母代码)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量D.建
物理
的个数来改变小车所受合外力,
在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,有四位同学根据实验数据作出了如图所示的四幅图象,其中不能说明“质量一定时加速度与合外力成正比”或“合外力一定时加速度与质量成反
物理
某同学为
探究加速度与合外力的关系
,设计了如图甲所示的实验装置.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连.实验中改变悬挂的
物理
可以不需要远小于小车质量,其
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