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小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10Ω1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω．实验步骤①连接电路：完成图甲中的连线，使滑动变阻器物理

示数并记录，此时滑片P在中点

在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“×Ω1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清）物理

线，开关．（1）设计并正确

小彬用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．（1）请你用笔画线代替导线物理

流表没有示数，移动滑动变阻器

在探究“电流与电阻的关系”的过程中．（1）连接电路时，开关应处于（“断开”或“闭合”）状态．滑动变阻器应调至阻值最大．（2）根据电路图，完成图乙所示的实物图连线．（3）物理

___．（4）排除故障后，小

在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=l0Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”．（1）请在图l中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画物理

行实验：①将R1接入电路，调

在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“×Ω1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清）物理

线、开关．（1）设计并正确连

小彬用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样．阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、50Ω的定值电阻各一个．（1）请你用笔画线代替导线物理

发现电流表有示数而电压表无示

某同学在探究“电流与电阻的关系”时，进行了如下实验：实验中，该同学先将5欧姆的电阻R连接入图A所示的电路．然后再分别用10欧姆和20欧姆的电阻替换5欧姆电阻，重复上述实验操作．物理

据如表所示．根据表中的实验数

（2014•射阳县一模）小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格“0～50Ω” 物理

成整个实验，应利用滑动变阻器

在探究“电流与电阻的关系”实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω滑动变阻器的规格为“15Ω1A”（1）请在图1中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替物理

R1接入电路，调节滑动变阻器

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