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如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图．使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表个一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 物理

压值如表1所示．在第2次实验

如图所示是某种实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A 物理

实验次数 1 2

小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时，实验数据分别记录在表一、表二中．表一电阻R=15Ω表二电压U=2V电压U/V1.534.5电阻R/Ω51020 物理

10 20

探究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行．在“保持电压不变”这一步，实验要求是（）A.保持R’滑片位置不变B.换不同物理

滑片到不同的适当位置D.

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30Ω1A”。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电物理

起来（图乙）。（2）实验过程

小杰同学用实验探究电流和电压的关系，他根据测量数据绘出了甲、乙两种电阻电流与电压关系的图象，分别如图中图线a、b所示．（1）由图线a可知甲电压增大时，电流随之（选填“增物理

电阻R甲和电阻R乙相比较，R

探究电流跟电阻的关系（选择）将定值电阻10欧的电阻更换为20欧的电阻,闭合开关后,下一步的操作是A记录电流表和电压表的示数B将滑动变阻器滑片向右移动C将滑动变阻器滑片向左移动D适当物理

与 C 中选择。最终答案应

在探究电流与电压关系实验中为什么电阻的电流和电压就是导体中的电流跟导体两端的电压物理

1探究电路中电压规律时为什么要换不用规格的小灯泡测量（我知道是多次测量求出普遍规律）用电器的规格与电压有什么关系啊!2如果串联电路中只有一个用电器那么他的电压是否等于物理

（2014•河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．（1）图1是小明物理

连线．（2）电路连接正确后，

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