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小明利用如图所示的装置
探究电
流产生的热量与哪些因素有关.他在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高.
其他
时间
探究电
流做功与哪些因素有关的实验装置是依靠电流的什么效应涉及的,是通过什么变化来判断电流做功多少的
物理
如图中甲所示是“
探究电
阻的大小与哪些因素有关”的实验电路图，它们的材料、长度、横截面积的情况如图乙所示，（1）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．（2）若实验
物理
导体的电阻与______的关
为探究“电流通过导体产热的多少与导体电阻的关系”，小柯用如图甲所示装置进行实验，图中两个250mL的同规格烧瓶内装有等体积的煤油，瓶塞上各插一根同规格的玻璃管，瓶内连接的电
物理
分别标记两烧瓶内玻璃管中液面
采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U型管中的液面发生变化，通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少．
物理
电阻丝产生的热量多．（2）让
小阳同学学习了电阻的知识后，要
探究电
阻大小与导体的长度的关系，选择了材料和横截面积都相同，而长度不同的一些金属丝，在相同条件下，测出了这些金属丝的长度及电阻见表中数据
物理
83.54.24.95.6A
为了
探究电
流的热效应与哪些因素有关，新教材设计了如图甲的装置，将两段阻值不同的电阻丝（R1=5Ω，R2=10Ω）分别密封在两个完全相同盒内，盒内封闭一定量的空气．乙图中另取5Ω电阻在
其他
生的热量多少是通过观察___
欧姆定律中 电压不变了 如何
探究电
流与电阻的关系
物理
《电阻的串联和并联》教学如何引入需要各位同仁献策献力,提供各种沪科版物理九年级第十四章《
探究电
路》第四节《电阻的串联和并联》在教学中的各种导入情节,如果导入设计精彩可以
物理
小明使用如图所示的abc三根镍络合金丝（a,c一样粗,b,c一样长）进行
探究电
阻丝的电阻大小跟什因素有关,把它们分别接入电路中的ab间进行三次实验结果如下表
物理
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