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铁、铝及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用．某研究性学习小组设计了如图所示装置探究钢铁的腐蚀与防护．在相同条件下，三组装置中铁电极腐蚀最快的是（填装置序号），该装化学

装置原理进行防护；装置②的负

如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间物理

如图乙所示的图象，由图可知b

如图甲所示，在“探究不同物质的吸热能力”的实验中：（1）选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内．（2）水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示．①根据图甲可物理

．

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体物理

，分析实验数据可知___物质

在探究“导体中的电流与电压的关系”实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图象，据图象分析，下列判断正确的是（）A.甲、乙两元件中的物理

路中，当通过甲元件的电流为0

小华利用下列器材探究电流与电阻的关系．实验器材：电源（4.5V）、电流表、电压表、三个定值电阻（R1=5Ω、R3=15Ω，R4=25Ω）．滑动变阻器标有“30Ω1A”字样．（1）连接电路时，开关应处于物理

阻R___（断路/短路）．（

在某节思想品德课堂上，李老师就一个问题探究安排了小组合作学习环节，下面是《放飞梦想》学习小组6位同学的学习活动片段。……同学1：我昨晚看电视，电视内容太精彩了……同学2：政治

自先把教材内容学习一下。同学

某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究．查阅资料D装置化学

应的化学方程式___【设计方

某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究．[设计方案]甲同学化学

]当玻璃管中固体由黑色转变为

如图通过物理实验探究的规律与其应用对应正确的是（）A.电圈式话筒B.扬声机C.电流表D.在POS上刷卡物理

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