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科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题语文

（2）从实验结果看，影响多倍

20世纪70年代，科学家利用小鼠进行了体内转化实验，探究遗传物质．请回答下列相关问题：（1）这是格里菲斯所做的肺炎双球菌（“体内”或“体外”）转化实验，该实验1、实验2、实验语文

S型细菌外，还可以通过显微镜

为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题．材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生语文

癌细胞是由正常细胞转化而来，

某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验，并提出了新的问题进行探究．（1）重复实验：A组实验接种正常R型细菌；B组接种正常S型菌；C组接种加热杀死的S型菌其他

中设置的对照组是______

请回答下面“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中相关的问题．（1）问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？（2）假设：．（3）实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光语文

么？（4）为了得出较准确的结

为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因数的影响，某兴趣班学生进行了相关实验，请根据下图中的信息回答问题．甲组：低温、湿土、阴暗乙组：室温、干土、阴语文

甲、乙、丙、丁四组中，对照组

技能熟练．科学探究请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题（1）在观察洋葱表皮细胞临时装片时，首先使用焦螺旋，进行调焦．答：（2）对光时，要或不要转动语文

，首先应选择其中 _____

技能熟练，科学探究．请你根据图1中对话内容，回答下列相关问题．做探究实验时，通常要经过几个步骤：“提出问题-作出假设-制定计划-实施计划-得出结论”．（1）对图1c同学的疑问做语文

__．（3）制定计划：可以参

化学课上，同学们对人体呼出的气体中的主要成分非常好奇，设计了如下实验进行相关的探究．提出问题人呼出的气体中是否含有O2、CO2、水蒸气？查阅资料①呼出的气体张仍含有O2 化学

出的气体中含有CO2、O2和

提出问题：如图1，在△ABC中，∠ACB=90°，分别以边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连接CE，BG，EG．（1）探索CE与BG的关系；（2）探究△ABC与△AEG面积是否仍然相等？说明理由．（3）如数学

分别种上不同品种的花卉，已知

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