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共找到 609 与探索•发现 相关的结果,耗时74 ms
复习课中,教师给出关于x的函数(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又
数学
同的交点;③当 时,不是y
在同一个三角形中,等边对等角,若两边不相等,它们所对的角有怎样的大小关系,探索规律,并把你的发现概括为一个命题
数学
观察下列各式:-1×二分之一=-1+二分之一;-二分之一×三分之一=-二分之一+三分之一;1.你能探索出什么规律.(用文字或表达式表示)2.使用你发现的规律计算;(-1乘以二分之一)+(-二
数学
012分之一)+(-2012
长方体体积公式的探索与发现过程
其他
某学习小组在探索“各内角都相等的圆内接多边形是否为正多边形”时,进行如下讨论:甲同学:这种多边形不一定是正多边形,如圆内接矩形;乙同学:我发现边数是6时,它也不一定是正
物理
丙同学:我能证明,边数是5时
日本科学家大隅良典凭借“细胞自噬作用的发现与机制探索”获得2016年诺贝尔生理学或医学奖,人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右.溶酶体的作用存在
语文
可以看出,与溶酶体产生直接相
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图,下列有关实验的表达,正确的是()A.海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水B.菩罗斯特勒的实验证明,植
语文
,脱色后呈黄白色D. 萨克
语文能力训练六年级下20课三道不会的题.1.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理.这句话很通俗的解释了上面语句中“”的意思.2.那些定理、
语文
求源,终于把“?”拉直,变成
选择正确答案,将序号填在括号里。“真理诞生于一百个问号之后”意思是[]A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。B.敏锐地发现问
语文
一百个问题后就找到了真理。
“几年以前,当本书作者去参观,或者不如说去探索圣母院的时候,在那两座钟塔之一的暗角里,发现墙上有这样一个手刻的单词:ANArKH。”这个希腊文的意思是“命运”,它是
语文
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