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H市创新农村社会管理，探索出一条村级民主管理“1+X”（1个理事会加若干协会）模式，实行民事民提、民事民议、民事民议、民事民管，走出一条推进农村经济社会发展的新路子。村级民政治

对基层事务的决策权④丰富了村

探索规律1.9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24..寻找规律,用关于n的等式表示出来2.35=15,15=4^2-1,57=35,35=6^2-1...11*13=143,143=12^2-1..将你猜想到的规律用只含一个数学

母的式子表示出来3.1^3=

阅读材料：小明发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+22=（1+2）2，善于思考的小明进行了以下探索：设a+b 数学

行了以下探索：设a+b

阅读解答（1）填空：21-20==2（）22-21==2（）23-22==2（）…（2）探索（1）中式子的规律，试写出第n个等式，并说明第n个等式成立．（3）计算：20+21+22+23+24+ 其他

4+…+21000．

n(n》3)边形A1A2A3…An-1An中,∠A1、∠A2的平分线交于点O,∠A3＋∠A4＋…∠An-1＋∠An＝α°,试探索用α表示∠O的式子,并写出探索过程.这个还是搞不懂. 数学

在生活中，经常把一些同样大小的圆柱管如图捆扎起来，下面我们来探索捆扎时绳子的长度，图中，每个圆的直径都是8厘米，当圆柱管放置放式是“单层平放”时，捆扎后的横截面积如图所数学

为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用，某同学设计的回收利用方案如下：（1）合金与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式是．（2）检验滤液D中是否含有Fe3+的最佳试剂为（填化学

若D中含有Fe3+，除去Fe

求描写化学老师的句子,您博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索科学的密境.(物理老师)你慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域.(语文老师）要这种句式的语文

2016·江西卷2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。B．那些对自己的事业有探索精神并乐语文

源，连专家都惊叹不已。

小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如：3+2=（1+）2，善于思考的小明进行了以下探索：设a+b=（m+n）2（其中a、b、m、n均为整数），则有a 数学

n 2 ，b=2mn，这样小

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