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在正方体ABCD-A1B1C1D1中，P为A1C1上一动点，则当点P在线段A1C1上运动时，在①四棱锥P-ABCD的体积②异面直线AP与BD所成的角；③四棱锥P-ABCD外接球的半径；④四棱锥P-ABCD的表面积；其中保持恒定数学

66（错误）2地球上接收到遥远星球发出的光的波长要变短67（错误）3遥远星球发出的紫光，被地球接收到时可能是紫外线68（正确）4遥远星球发出的红光，被地球接收到时可能是红外线；为其他

双打第一局开始时，哪方先确定站位例如，第一局，AB方发球，AB方希望甲接A发球或者乙接B发球，接发球的甲乙方乙希望接A发或者甲接B发球，该按哪方的意愿进行？哪方先确定站位？其他

电荷及其守恒的题目三个相同的金属小球A、B、C,先让A球带上正电,靠近相互接触的B、C球,将B、C分开,用手摸一下A球,将A球上的电荷导入大地,若此时B球所带电荷量为q,用A球再去接触B,然后再接物理

接力传球,问球最后传到谁的手上?甲用1/2秒时间把球传给乙,乙又用1/4秒时间把球传给丙,接着丙用1/8秒时间把求传回给甲.如此反复,请问1秒钟后球在谁手上?第一位答者理解错题意了,甲第二次数学

（2009•海珠区模拟）在我们日常的体育课当中，体育老师讲解篮球的接触技巧时，经常这样模拟：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住．这样做的目的是（物理

在我们日常的体育课当中，体育老师讲解篮球的接触技巧时，经常这样模拟：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住．这样做的目的是（）A．减物理

在我们日常的体育课当中，体育老师讲解篮球的接触技巧时，经常这样模拟：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住．这样做的目的是（）A．减物理

小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如图甲所示，分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉．当接触轻敲的音叉时，乒乓球被弹开的幅度较小；当接触重敲的音叉时，乒乓球被弹物理

__（2）如图乙所示，将钢尺

乒乓球比赛中，A1与A2配对，B1与B2配对，A1先发球，B1先接发球，当比分为8比五时，有谁发球，谁接发球？如果接发球次序错误，并该回合比赛结束，裁判应如何判罚？其他

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