接着搜索结果第7页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 10009 与接着相关的结果，耗时159 ms

2．用分号把下列两个小句子连成一个大句子,再接着仿写一句.一颗很小的爱心,乘以13亿,都会变成爱的海洋.一次很大的灾难,除以13亿,都会变得可以承担.怎么仿写? 语文

Allofasudden,thethiefwalkingbehindayoungandprettylady---herpurse,-----intothecrowd.为什么这里不能填seized和rushed我难道不可以表示两个动作紧接着一个接一个吗,为什么非要用分词作英语

着一个接一个吗,为什么非要用

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱其他

比以前的更厉害，柳枝横着飞，

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头语文

。又一阵风

赋得古原草送别这首诗首句（）接着描写野草的（）引出对野草具有（）的赞颂最后将小草（）表达不舍其他

引号的用法一般有三种：A．标明行文中直接引用的话；B．标明需要着重论述的对象；C．标明具有特殊含义的词语。下列各句的用法，分别是：（1）首先是不管三七二十一，“拿语文

（3）看见鸦片，……只送到

在探究气体压强与流速关系的实验时，老师让学生作了如图所示的实验：对着两张平行拿着的纸中间吹气，两张纸会靠在一起．接着对该实验进行分析：原来两张纸内外侧的气压的相同，往物理

此得出结论______．

在探究气体压强与流速关系的实验时，老师让学生作了如图所示的实验：对着两张平行拿着的纸中间吹气，两张纸会靠在一起．接着老师引导学生对该实验进行推理：两张纸会靠在一起，表物理

_____（选填“加快”或“

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧．解释这种现象的说法错误的是（）A．红磷又接触到化学

成白磷，降低了着火点

某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是[]A.红磷又接触到化学

气不能耗尽红磷 D

热门搜索：