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在数学课上,老师与同学们一起利用球体的体积公式,计算出地球的体积约是9.05*10的11次方立方千米,接着老师问道:“太阳也可看做是球体,它的半径是地球半径的10^2倍,你能求出太阳的体积吗.
数学
李老师与同学们一起利用球的体积公式计算出地球的体积是9.05×10^11立方千米,接着老师问道:“太阳也可以看作是球体,它的半径是地球的10^2倍,那么太阳的体积约是多少立方千米呢?”同学们
数学
立方千米,小新的答案是9.0
求太阳的体积在数学课上,老师与同学们一起利用球体的体积公式,计算出地球的体积约是9.05*10的11次方立方千米,接着老师说,太阳也是球体,他的半径是地球半径的10的2次方倍,
数学
如图所示,在用光具盘、玻璃砖和激光束研究光的折射现象的实验中,光从空气斜射入玻璃时,测量结果如表1所示;光从玻璃斜射入空气,测量结果如表2所示.接着又进行了光从
物理
________. (2)
学校有足球和篮球的数量比为8:7,先买进若干个足球,这是足球和篮球的比变为3:2,学校有足球和篮球的数量比为7:8,先买进若干个足球,这时足球与篮球的比变为3:2,接着又买进一些篮球,这时
数学
个、篮球_____个.(过程
求教高手,二氧化碳气体保护自动焊机1.2的焊丝,角焊缝,咬边怎么解决?单边咬边,18-20V的电压,150左右的电流,焊接速度也不快,角度怎么调整都不对,很着急啊!希望高手能帮忙解决!谢谢!
其他
英语翻译谁来?1你没把这事做完就不准出去2你什么时候感觉处于压力之中3我对你的梦想一无所知4他们总是在一个网站接一个网站搜索他们想要的东西5语言6在XXXX前面7从XXXX出来8沿着XX
其他
如图,分别以△ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边三角形:△ABD,△BCE、△ACF.(1)把△CBA绕着点C怎样旋转,可以与哪一个三角形重合?(2)探索AF、DE关系,并说明理由(3)连接图中的AE、DF,判
数学
1:请按要求将以下4项分类:(1)用吸管将饮料吸出(2)用大拇指和食指,挤压一支铅笔,与笔尖接触的食指感觉很疼(3)在不同液体中,相同深度的液体压强和液体密度成正比(4)用装满水的杯子和盖着的
物理
2:高原空气稀薄,大气压强
质点由静止开始以1.2米每二次方秒的加速度做匀加速直线运动,经过10s后,改做匀速直线运动,又经过5s,接着做匀减速直线运动,经过20s停下来.求1.质点做匀速直线运动的速度的大小.2.质点做匀减
物理
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