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对你所学过的文学作品中的某一人物形象进行刻画。(15分)要求:1、使用第二人称,侧重肖像描写。2、运用比喻、排比两种修辞手法。3、结构相对完整,语言简明、连贯、得
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3.文中用了哪些描写方法来刻画老头子这个人物形象?请仿照下面的示例,对相关的语句进行赏析。示例:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。运用语言描写,生动
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有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰
老人与海中对老人的语言描写对整个人物的刻画起了什么作用?老人与海中对老人的语言描写对整个人物的刻画起了什么作用?请举例说明感激不尽
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这篇文章中对人物语言的描写可谓淋漓尽致。你能从中概括出语言描写对表现人物个性,刻画人物形象所起的作用吗?
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本文刻画人物的两大技巧:用细节描写刻画人物形象。通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界。请注意运用这些方法和技巧,阅读材料,按要求作文。“我是一
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一双大脚印,它从来不曾代替或
狼牙山五壮士第6、7、8、9自然段文字是通过语言、什么和什么描写刻画人物的,其中昂首挺胸属于什么描写?
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刻画人物一般有下列方法:A、肖像描写B、语言描写C、动作描写D、心理描写E、神态描写。请指出下列各句运用了什么描写方法?①他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他
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上,打着呼噜睡大觉,天塌了也
急求一篇通过一件具体的事情来刻画、描写人物的文章,500字左右,要生动活泼老师要求要写的,我是五年级小女孩,求求你啦,不用太复杂,只要语言好就行,最好是用上:心理描写、语言描写、动
其他
仔细观察你的同桌,运用语言描写,动作描写,心理描写等人物描写方法来刻画他,200字左右
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选取课时的一个场景,老师和学生为描写对象,描写人物的语言,动作,心理,神态,外貌,刻画人物的形象,这作文怎么写?不少于100字
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