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《一张字条儿》阅读答案,急!1：请用简洁的语言概括小说的主要情节.2,第二段划线句运用了什么描写方法?3,第五段在记叙顺序上属于什么顺序?有什么作用?4,第四段能不能删去?为什么?5,稳重语文

就是一个中学教师捐赠一个孩子

指出下列各句运用的描写方法。A．他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。（）B．客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情，默不作声地望着他。（）C．一个身高语文

伏尔加河上的纤夫文中的画线句,是人物描写的句子.你能说出它的描写方法及它的表达作用吗?试试看划线句:他那双绿莹莹的眼睛充满着热情,闪闪发光,金色的茸毛欢乐地竖起来；他那尖尖的语文

这一段用了什么人物描写方法?（片段在下面）打头的拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去.只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来.第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗. 其他

本段运用了那些人物描写方法?有什么作用?“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他,并且把望眼镜拿到眼睛前.“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧（zhè）鸪（gū）,多其他

”　　“人?战争一开始,这里

穷人选段最后一节运用了哪些描写方法?这些描写对塑造人物有什么作用? 语文

阅读课文“暮色苍茫，天上出现了星星……‘我能办得到的。’我想”这一部分，回答问题。1．上述文段共用到哪几种人物描写方法？同时运用这些描写方法有什么作用？语文

？这些文字在文中起什么作用？

指出下列各句所使用的人物描写的方法。（1）“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他很有理智，就称职这点说，谁也不及他。” 语文

（）（3）皇

下面语段中运用的描写人物的方法有哪些？那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理语文

走过江米酒担子边解口渴去了。

2.联想《社戏》中外祖母的形象，说说这两个外祖母的形象有什么共同点？描写方法有什么不同？语文

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