早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1658 与描写来写人 相关的结果,耗时444 ms
唐代大诗人白居易在一首诗中写到:“田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄…”,诗中描写的这种农作物在美国也有广泛种植.根据图回答下列两题.图中A所示农业带形成的
语文
力资源多,工资水平低
核舟记原文填空(1)文中描写苏东坡外貌的语句是;(2)苏黄二人的友好关系可以通过"'一个动作和的神态看出来(3)总写舟尾所刻内容布局的语句是;(4)
语文
第二段描写人物神态的词句是_
2.语言品析⑶他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”[提示]从句子运用的描写方法上分析人物的特点,
其他
其实地上本没有路,走的人多了
展开丰富的联想,根据要求下面再横线上把句子续写完整.1.她慢慢的走到小河边,(){运用神态描写人}2.秋天来了(){运用拟人手法描写景}
语文
做数学题时的神态描写(句子或段落)绞尽脑汁的那种感到不管怎么做都做不出来求神人作文要用
语文
仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的对象。我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,
语文
______________
下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式,写一段话,并注明你所描写的对象。 我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂
其他
仿照下面的示例,请以“雨”为描写对象,这一组句子。风,既可以给人们带来心高气爽的愉悦,又可以给人
语文
5.下面句子中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式写一句话,并注明你所描写的对象。例句:我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
语文
自古以来,很多诗人都描写了花儿被风雨吹落的情景,请写一两句急明天交,赶快
语文
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: