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在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；物理

会有电流的产生；④假如没有了

一次数学课上，老师要求学生根据图示张鑫与李亮的对话内容，展开如下活动：活动1：仔细阅读对话内容活动2：根据对话内容，提出一些数学问题，并解答．下面是学生提出的两个问题，数学

某省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

的负面影响，引起社会和家长的

山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

坏的负面影响，引起社会和家长

山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

坏的负面影响，引起社会和家长

棉线承受最大拉力的求算在一次研究型课的活动中,某小组提出了测量一种棉线能承受的最大拉力的课题,其中一位同学提出了运用一个已知质量为m的钩码和一把米尺进行测量的方案.首先,他物理

算,得出了该棉线能承受的最大

同学们参加大课间活动，参加跳绳的有27人，参加跳跳球的有18人，两项都参加的有9人．（1）填写右边的图．（2）参加大课间活动的一共人．（3）你能提出其他数学问题并解答吗？① 数学

沪教版九年级化学下册P197有下列表述：“在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与酸反应置换出氢气”．提出问题小明同学在阅读课本时提出问题，稀盐酸和浓盐酸反应是否相同？化学

了下列实验方案，并记录了实验

沪教版九年级化学下册P197有下列表述：“在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与酸反应置换出氢气”．提出问题小明同学在阅读课本时提出问题，稀盐酸和浓盐酸反应是否化学

了下列实验方案，并记录了实验

以下为综合实践活动的课题，请你参与研究课题，按课题要求写一短文（字数150左右）根据当地河流水污染状况，分析污染原因，提出治理污染的建议．化学

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