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把手电筒正对黑板擦由近到远先后放在距黑板擦不同的位置,保持其他因素不变,分别测出影子在墙面上的高度...把手电筒正对黑板擦由近到远先后放在距黑板擦不同的位置,保持其他因素不变, 物理

问什么要擦黑板数学

同学们把教室和黑板擦得干干净净.修改病句剧烈猛烈强烈热烈激烈1.狂风()地摇着路旁新栽的小树。2.校长的报告太精彩了，会场上不时爆发（）的掌声。3.夏天的中午，（）的阳光像火一语文

句

一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示.下列说法错误的是（）A.铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B.铁块与黑板间的摩擦力与磁力大小无关C.磁物理

“保护地球卫生”这句话通吗?最近将出期主题为“红十字卫生”的黑板报,我自己想了“保护地球卫生”,有人说这句话有语病,而我以画好了主题画（地球）,不想擦了,请问,这个主题可以吗? 语文

在黑板上写出1,2...,1993,只要黑板上还有2个或2个以上的数,就擦去其中的任意两个数并写上（a-b）问最后黑板上剩下的数是奇数还是偶数? 数学

一支粉笔一个板擦一根教鞭一块黑板,上下五千年,纵横几万里一支粉笔一个板擦一根教鞭一块黑板,上下五千年,纵横几万里；,绘出五彩世界,写出其他

____________,倒

如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（）A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.无法确定物理

在黑板上写n-1(n3)个数:2、3、4……n.加以两人轮流在黑板上擦去一个数.在黑板上写n-1(n＞3)个数:2、3、4……n.甲乙两人轮流在黑板上擦去一个数.最后剩下的两个数互质,则乙胜,否则甲胜．n分别数学

奇数时情况是什么？偶数时又应

黑板上写有1,2,3,...,2011一串数.黑板上写有1,2,3,4.2011一串数,如果每次都擦去最前面的16个数,并在这串数的最后再写上擦去的16个数的和,直至只剩下1个数则：（1）最后剩下的这个数是多少?（2 数学

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