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下列四幅图片中的做法不能探究“声音的音调与频率关系”的是（）A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度物理

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．为了探究音调与频率的关系，我们应改变，用相同的力度拨动钢尺，这是为了控制两次钢尺振动的物理

下列关于声的说法正确的是（）A.改变钢尺伸出桌面的长度是为了改变声音的大小B.正在响铃的闹钟放在钟罩中，逐渐抽出空气，声音渐渐变大C.在马路上安装噪声监控装置，不能减物理

在如图所示的探究乐音的特征过程中，小高和小明两个同学发生了争执．小高认为改变钢质刻度尺伸出桌面的长度可以改变声声音的音调，小明则认为改变弹拔钢质刻度尺的力度可以改变声物理

人们将音调、响度和_____

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢．改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，注意使钢尺两次振动的幅度大致相物理

如图的四幅插图是来自课本的，回答对应的问题：（1）改变钢尺伸出桌面长度，用相同力拨动钢尺，是为了探究；（2）图中乒乓球的作用是；（3）将振动的音叉尾部抵到牙齿上是研究物理

用钢尺进行丈量距离时,受不同的拉力会使尺长改变,一般50m钢尺用()拉力进行丈量。A.50NB.100NC.150

用钢尺进行丈量距离时，受不同的拉力会使尺长改变，一般50m钢尺用（）拉力进行丈量。A.50NB.100NC.150ND.200N

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