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用我的方法测定酶活力,酶活力的定义应该是怎么样的取5ml质量分数为0.5%的可溶性淀粉溶液,在37℃水浴10min,加入粗酶液1ml,准确反应5min后,立即放入5℃左右的冷水中终止反应.将反应液与5mlI2-KI 语文

水代替1ml酶液为空白,以不

暴露在空气中的氢氧化钾固体,经分析得知其中含水2.8％,含碳酸钾37.3％,其余为氢氧化钾．若将1g样品放入含氯化氢1.825g的盐酸中,使其充分作用后,残酸再用3.1g6.1％的氢氧化钾溶液恰好中和．化学

3.316gD 1g

如图所示，在倾角为θ=37°的斜面内，放置MN和PQ两根不等间距的光滑金属导轨，该装置放置在垂直斜面向下的匀强磁场中．导轨的M、P端间接入阻值R1=30Ω的电阻和理想电流表，N、Q端间接阻值物理

0=5m/s的初速度从ab处

七下生物，不会这题探究馒头在口腔中的变化，在甲乙两个试管中都放任等量的淀粉浆糊然后在甲乙试管中分别加入2毫升的唾液和2毫升的清水，把实验装置放在37摄氏度的温水中10分钟，冷其他

验装置为什么要在37摄氏度温

英语翻译改革开放的深入推进,使得中西部地区居民收入也在大增,但与东部相比,差距仍在不断扩大.目前最富的是上海人,人均GDP是全国人均的5倍,而最穷的是贵州,人均GDP只占全国的37%.我国英语

.多年来,国家对东南沿海地区

存在温差就一定会发生热传递吗是不是存在温差就会发生热传递?当外界温度达到37度以上,人体也会从外界获取热量吗?那为什么体温却不变?0度的冰放入0度的水中,冰能全部融化吗,还是只融一物理

将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的A、B试管内，搅拌均匀，再将两支试管放在37℃的温水中10分钟；之后取出试管并滴入碘液，发现A不变蓝、B变蓝。结合你所学习的知识，语文

成麦芽糖C．唾液可以将淀粉转

（2012•长沙模拟）A、B是人体内取出的两种不同的消化液，取甲、乙、丙三支试管，各加入5毫升蒸馏水和0.5毫升花生油，再分别加入不同的消化液1毫升，摇匀，放入37℃的水浴中．结合下表语文

从乙试管的现象可看出，B消化

（2005•宜昌）模拟实验是科学研究中常用的一种方法，探究馒头在口腔中变化的实验，用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，再将试管一起放入37℃左右的温水中是模语文

某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，语文

遗传学上称为___．你认为出

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